湖北美術(shù)學院藝術(shù)人文學院

湖北美術(shù)學院藝術(shù)人文學院簡介
湖北美術(shù)學院美術(shù)學系創(chuàng)建于1994年，是華中地區(qū)唯一擁有美術(shù)學、藝術(shù)管理學、藝術(shù)設計學和藝術(shù)學等多學科的教學與科研單位。在院領(lǐng)導的大力支持和全系教職工的共同努力下，美術(shù)學系逐漸發(fā)展壯大。根據(jù)社會發(fā)展和市場需求，現(xiàn)開設美術(shù)學、藝術(shù)設計學、藝術(shù)管理、美術(shù)教育和藝術(shù)教育五個專業(yè)及方向。在美術(shù)學、藝術(shù)設計學及文化遺產(chǎn)學、藝術(shù)管理和藝術(shù)教育等多個學科領(lǐng)域開展教學與科研工作。為高等院校、報刊雜志社、新聞傳媒、博物館、美術(shù)館、藝術(shù)設計企業(yè)、科研院所以及各級政府文化單位培養(yǎng)教師、藝術(shù)總監(jiān)、專業(yè)記者、藝術(shù)策劃師、藝術(shù)經(jīng)紀人、策展人、畫廊經(jīng)理、廣告公司總監(jiān)和文化官員。
　　美術(shù)學系擁有一支學術(shù)水平高、教學經(jīng)驗豐富、敬業(yè)精神強的師資隊伍?，F(xiàn)有教師30人（全部具有碩士學位，部分具有博士學位），其中教授3人、副教授9人、講師9人，助教5人。其中，碩士研究生導師6人。 自創(chuàng)建以來，教師均在國內(nèi)外各種大賽中斬獲獎項。
　　此外，美術(shù)學系的課外活動豐富多彩，師生積極參與各種活動，對提高大學生綜合素質(zhì)和心理健康起到了很好的作用。系里的社團經(jīng)常在校內(nèi)外舉行展覽及其他交流活動，贏得了社會的廣泛好評。
　　美術(shù)學系本著“厚基礎(chǔ)、寬視野、精學術(shù)、重創(chuàng)新”的教學理念，在課堂教學之余，建立了校外實踐基地，培養(yǎng)了很多專業(yè)過硬的優(yōu)秀人才。同時，為提高專業(yè)教學水平，加強藝術(shù)交流，美術(shù)學系聘任客座教授進行授課，并與巴黎高等藝術(shù)學院合作共謀發(fā)展。美術(shù)學系的畢業(yè)生除部分學生升入全國各大美院深造外，大批遍布國內(nèi)各大藝術(shù)機構(gòu)、電視媒體、報刊雜志社、專業(yè)出版社、高等學校和藝術(shù)設計企業(yè)及事業(yè)單位。美術(shù)學系在上級領(lǐng)導和社會各界的大力支持下，正朝著品牌化特色化的路子走下去。

湖北美術(shù)學院藝術(shù)人文學院聯(lián)系方式
地址：武漢市武昌區(qū)中山路374號
武漢市江夏區(qū)藏龍島科技園栗廟路5號
電話：027-81317000  傳真：027-81317011

湖北美術(shù)學院藝術(shù)人文學院專業(yè)設置
一、美術(shù)學史論專業(yè)方向：中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、藝術(shù)概論、美學原理、藝術(shù)人體結(jié)構(gòu)學、中國畫論、中國文化概論、西方文化概論、民藝學概論、楚美術(shù)概論、文化遺產(chǎn)學、書法與篆刻基礎(chǔ)、專業(yè)寫作和美術(shù)批評原理等。
　　二、藝術(shù)設計學專業(yè)方向：設計學概論、世界現(xiàn)代設計史、中國工藝美術(shù)史、景觀設計原理、圖形創(chuàng)意、建筑藝術(shù)概論、民藝學概論、楚美術(shù)概論、書法與篆刻基礎(chǔ)、文化遺產(chǎn)學、透視學、專業(yè)寫作和設計批評原理等。
　　三、藝術(shù)管理學專業(yè)方向：藝術(shù)市場概論、藝術(shù)法基礎(chǔ)、文化產(chǎn)業(yè)概論、管理學基礎(chǔ)、消費心理學、書畫鑒定與藝術(shù)考古。文化市場營銷、展覽策劃與文案、市場經(jīng)濟與藝術(shù)管理、文化遺產(chǎn)學、專業(yè)寫作和藝術(shù)批評原理等。
　　四、美術(shù)教育專業(yè)方向：素描、色彩、水粉、書法、篆刻、線描、國畫工筆、寫意、水彩材料與技法、油畫靜物、設計基礎(chǔ)、廣告設計、藝術(shù)概論、陶藝、彩繪、楚文化遺產(chǎn)與美育、美術(shù)鑒賞與批評、美學、電腦繪畫、攝影攝像、美術(shù)教育理論與教學方法論、教育心理學等。
　　五、藝術(shù)教育專業(yè)方向：素描、色彩、國畫、水彩材料與技法、油畫靜物、藝術(shù)概論、攝影、纖維藝術(shù)、楚文化遺產(chǎn)與美育、藝術(shù)教育理論與教學方法論、教育心理學、音樂基礎(chǔ)理論、視唱練耳、聲樂基礎(chǔ)、音樂教育導論與教學法 、中外音樂史及音樂欣賞、舞蹈形體訓練與常規(guī)教學、鋼琴基礎(chǔ)、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、音樂教學課件制作等。