山東大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院導(dǎo)師:張艷華

發(fā)布時(shí)間:2021-10-09 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):教育學(xué)
山東大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院導(dǎo)師:張艷華

山東大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院導(dǎo)師:張艷華內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

山東大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院導(dǎo)師:張艷華 正文


  張艷華,女,博士,教授,博士生導(dǎo)師,山東大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任。1983年畢業(yè)于山東大學(xué)中文系,獲學(xué)士學(xué)位;1988年畢業(yè)于山東大學(xué)中文系,獲碩士學(xué)位;2007年畢業(yè)于山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院,獲博士學(xué)位。主要研究領(lǐng)域?yàn)椋簩?duì)外漢語(yǔ)教學(xué);中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。

  教學(xué)經(jīng)歷
  1983年始從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作。1993年被評(píng)為“山東大學(xué)優(yōu)秀教師”;1994年獲首屆“山東大學(xué)青年教師講課比賽”二等獎(jiǎng);2004年獲山東大學(xué)第二屆“教學(xué)能手”稱號(hào)。主要為外國(guó)留學(xué)生講授精讀、口語(yǔ)、聽(tīng)力、讀寫(xiě)等必修課和現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法等選修課;為本科生講授“漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系”等課程;為研究生開(kāi)設(shè)“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究”、“基于第二語(yǔ)言教學(xué)的漢語(yǔ)研究”、“對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法專題研究”、 “漢語(yǔ)要素教學(xué)法” 等課程;為海外漢語(yǔ)師資講授過(guò) “現(xiàn)代漢語(yǔ)概論”、“漢語(yǔ)語(yǔ)法與語(yǔ)法教學(xué)”、“漢語(yǔ)詞匯教學(xué)”等培訓(xùn)課程。

  海外經(jīng)歷
  1998年至2001年,作為國(guó)家公派漢語(yǔ)教師在奧地利維也納大學(xué)漢學(xué)系任教。2005年9月,作為國(guó)家漢辦派遣專家赴蒙古國(guó)立大學(xué)講授為期兩周的漢語(yǔ)師資培訓(xùn)課程。2007年8月,作為國(guó)家漢辦派遣專家赴新加坡南洋理工大學(xué)孔子學(xué)院講授為期兩周的漢語(yǔ)師資培訓(xùn)課程。2011年6月,作為國(guó)家漢辦派遣專家再次赴蒙古國(guó)立大學(xué)孔子學(xué)院講授為期兩周的漢語(yǔ)師資培訓(xùn)課程。

  主要學(xué)術(shù)成果
  承擔(dān)的科研項(xiàng)目有:《中國(guó)文學(xué)在20世紀(jì)的語(yǔ)言選擇》(國(guó)家教育部人文科學(xué)研究項(xiàng)目,主持)、《基于漢語(yǔ)國(guó)際推廣戰(zhàn)略的漢語(yǔ)師資培訓(xùn)研究》(山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目,主持)、《蒙古漢語(yǔ)師資培訓(xùn)課程》(國(guó)家漢辦項(xiàng)目,第二)。獨(dú)立撰寫(xiě)出版了《新文學(xué)發(fā)生期的語(yǔ)言選擇與文體流變》、《不落的帷幕——經(jīng)典戲劇的哲學(xué)闡釋》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)常用口語(yǔ)詞典》等學(xué)術(shù)專著及詞典;合作編寫(xiě)出版了《中級(jí)漢語(yǔ)新編》、《新階梯》等對(duì)外漢語(yǔ)教材。近年來(lái)在《文學(xué)評(píng)論》、《文藝研究》、《北京大學(xué)學(xué)報(bào)》、《求是學(xué)刊》、《山東大學(xué)學(xué)報(bào)》、《山東社會(huì)科學(xué)》、《華文教學(xué)與研究》、《云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)版)等刊物上發(fā)表了《試論中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)發(fā)生期的散文語(yǔ)言》、《漢語(yǔ)的藝術(shù)特征與文化魅力》、《漢語(yǔ)成為強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言的可能性及其實(shí)施策略》、《試論現(xiàn)代文學(xué)發(fā)生期的語(yǔ)言嬗變與話劇創(chuàng)生》、《論量詞的合并與簡(jiǎn)化》、《從詩(shī)歌的當(dāng)代命運(yùn)看新文化運(yùn)動(dòng)的負(fù)面影響》、《高級(jí)階段精讀課語(yǔ)法教學(xué)多維互補(bǔ)策略探析》、《韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)介詞習(xí)得偏誤分析及教學(xué)對(duì)策》等學(xué)術(shù)論文。

  獲獎(jiǎng)情況
  論文:1.《漢語(yǔ)成為強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言的可能性及其實(shí)施策略》2005年獲山東省第十九次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);2.《漢語(yǔ)的藝術(shù)特征與文化魅力》2010年獲第六屆山東省劉勰文藝評(píng)論獎(jiǎng);3.《試論中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)發(fā)生期的散文語(yǔ)言》2011年獲山東省第二十五次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。教材:《中級(jí)漢語(yǔ)新編》(合作)2002年獲山東大學(xué)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。
  
  *如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。

以上老師的信息來(lái)源于學(xué)校網(wǎng)站,如有更新或錯(cuò)誤,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行更新或刪除,聯(lián)系方式

添加山東大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào),在考研派小站微信號(hào)輸入[山東大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、山東大學(xué)報(bào)錄比、山東大學(xué)考研群、山東大學(xué)學(xué)姐微信、山東大學(xué)考研真題、山東大學(xué)專業(yè)目錄、山東大學(xué)排名、山東大學(xué)保研、山東大學(xué)公眾號(hào)、山東大學(xué)研究生招生)]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)山東大學(xué)考研信息或資源。

山東大學(xué)考研公眾號(hào) 考研派小站公眾號(hào)
山東大學(xué)

本文來(lái)源:http://www.ctie.cn/shandongdaxue/daoshi_494418.html

推薦閱讀