蘭州大學公共衛(wèi)生學科公共衛(wèi)生專業(yè)攻讀全日制專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案

代碼：105300      ( Master of Public Health)

培養(yǎng)高層次公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理專業(yè)應(yīng)用人才為目的研究生教育。開展公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位教育是我國醫(yī)學學位與研究生教育改革的重要內(nèi)容，對于推動公共衛(wèi)生高層次人才培養(yǎng)模式和教育觀念的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對高層次應(yīng)用型專門人才的需求，造就一支高素質(zhì)的公共衛(wèi)生事業(yè)從業(yè)隊伍，提高我國公共衛(wèi)生工作的總體水平，增進人民健康將產(chǎn)生積極的影響。

公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位教育注重培養(yǎng)適應(yīng)我國衛(wèi)生服務(wù)、衛(wèi)生行政、衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生事業(yè)管理、社區(qū)衛(wèi)生與健康促進、疾病預(yù)防與控制等需要的，德、智、體全面發(fā)展的，能夠解決實際問題的應(yīng)用型、復合型高級公共衛(wèi)生專業(yè)人才。人才培養(yǎng)的重點在于重視實踐能力的培養(yǎng)和考核，要求具有較強的公共衛(wèi)生管理能力和技能，能獨立從事公共衛(wèi)生的現(xiàn)場工作，能結(jié)合公共衛(wèi)生實際發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論與方法分析問題和解決問題。

為適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、高素質(zhì)、復合型的高層次公共衛(wèi)生應(yīng)用型專門人才。特別是培養(yǎng)西部地區(qū)衛(wèi)生項目管理、衛(wèi)生監(jiān)督、健康教育與健康促進、疾病預(yù)防控制、婦幼保健與人口健康、社會醫(yī)學、醫(yī)院管理等衛(wèi)生事業(yè)管理的高級人才。

1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛祖國，熱愛人民，遵守國家憲法法律，具有良好的職業(yè)道德，熱愛公共衛(wèi)生事業(yè)。

2、掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，具有良好的科研作風、科學道德和合作精神，品行優(yōu)秀，身體健康。

3、具有所學專業(yè)較寬廣的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代公共衛(wèi)生及相關(guān)學科的理論知識。

4、掌握公共衛(wèi)生的管理方法和技能，能獨立從事公共衛(wèi)生的現(xiàn)場工作；能根據(jù)所學的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學理論與方法發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題；能結(jié)合公共衛(wèi)生實踐完成具有實用價值的學位論文并通過答辯。

5、至少掌握一門外國語，能較熟練閱讀本專業(yè)外文資料，具有一定的聽、說和寫作能力。

學習年限：碩士研究生在校學習年限為二至三年、最長在校年限（含休學）四年

1、衛(wèi)生行政管理與醫(yī)院管理（Health Administration and Hospitals Management）

2、疾病預(yù)防與控制（Disease Prevention and Control）

3、衛(wèi)生學與衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督（Hygienics and Health Law Enforcement and Supervision）

4、婦兒保健與人口健康（Women and Child Healthcare and Reproductive Health ）

5、環(huán)境與職業(yè)衛(wèi)生（Environmental and Occupational health）

6、社區(qū)衛(wèi)生與健康教育（Community Health and Health Promotion）

7、營養(yǎng)與食品安全（Nutrition and Food Safety）

8、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計（Epidemiology and Health Statistics）

9、計劃生育與人口健康管理（Family Planning and Population Health Management）

10、醫(yī)療保險制度改革與發(fā)展（Reform and Development of Medical Insurance Systems in China）

11、衛(wèi)生政策詢證與改革發(fā)展（Evidence-Based Health Policy and Health and Development）

公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位研究生的課程體系，體現(xiàn)出基礎(chǔ)性與應(yīng)用性，選擇性與先進性相結(jié)合的原則，內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)出公共衛(wèi)生人員在工作中經(jīng)常應(yīng)用的知識技能，并利用其解決實際公共衛(wèi)生問題。在教學過程中，密切結(jié)合工作實際，加強現(xiàn)場案例分析，使學生主動參與教學活動。

1、碩士生的課程原則上一年半內(nèi)完成。

2、碩士生政治課與外語課安排在第一學年內(nèi)完成。

3、碩士生實踐活動原則安排在第四、五學期完成。

實行學分制，研究生最少應(yīng)修滿35學分方可準許畢業(yè)。

蘭州大學公共衛(wèi)生碩士(MPH)研究生課程設(shè)置

在培養(yǎng)過程中，強調(diào)人才培養(yǎng)與我國公共衛(wèi)生實際需要相結(jié)合；強調(diào)理論學習與實際應(yīng)用相結(jié)合；強調(diào)社會實踐與現(xiàn)場教學相結(jié)合。采用理論學習、社會實踐、現(xiàn)場專題研究三結(jié)合的培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)解決實際問題的能力和管理能力。

1、思想政治教育

由學校、學院與導師組共同負責，以多種教育形式提高學生思想政治和道德素質(zhì)，培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德觀、法制觀念以及正確的學術(shù)觀念。

2、導師負責制　

（1）公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位研究生實行“雙導師制”，即校內(nèi)導師和校外導師組成導師組聯(lián)合指導培養(yǎng)研究生。新生入學后2個月內(nèi)，在學院統(tǒng)一安排下，由各研究所與校外實踐基地或研究生工作單位相關(guān)學科的專家組成導師組，設(shè)組長１名。

（2）導師組對研究生全面負責，包括政治思想、業(yè)務(wù)水平及獨立開展工作能力的培養(yǎng)，保證業(yè)務(wù)實踐、調(diào)查研究、開題報告及論文撰寫等各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。

（3）研究生應(yīng)定期向?qū)熃M匯報學習及課題研究進展、存在問題以及工作計劃，導師組負責對學生提出的問題進行具體的指導。

（4）學院成立綜合答辯小組，對各學科論文進行把關(guān)，嚴格實行論文預(yù)答辯和答辯制度。

3、專業(yè)培養(yǎng)要求

對于公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位學生，應(yīng)加強其知識與技能的實用性和復合性的培養(yǎng)，使學生通過對學位課程學習和調(diào)查研究實踐，掌握和具備以下知識和能力:

（1）掌握一定衛(wèi)生法律、法規(guī)、政策理論；

（2）掌握公共衛(wèi)生的基本理論和衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測基本技能；

（3）能夠設(shè)計、實施和評價公共衛(wèi)生項目；

（4）系統(tǒng)掌握公共衛(wèi)生調(diào)查研究方法；

（5）能獨立開展公共衛(wèi)生專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某一方面的深入研究，并有所開拓、有所創(chuàng)新；

（6）掌握衛(wèi)生事業(yè)管理的基本知識和技能；

（7）掌握一門外語，并熟練地運用于本學科；

（8）掌握應(yīng)對突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的現(xiàn)場處置的基本要領(lǐng)。

MPH研究生在校期間安排至少3個月時間，到學院指定的公共衛(wèi)生及其它有關(guān)機構(gòu)進行現(xiàn)場實習與社會調(diào)查，了解我國公共衛(wèi)生機構(gòu)、體制、工作范疇、任務(wù)職責、管理形式、衛(wèi)生服務(wù)需求等現(xiàn)狀及亟待解決的公共衛(wèi)生實際問題，并完成2000字以上的現(xiàn)場實踐報告，方可獲得實踐環(huán)節(jié)學分。專業(yè)學位研究生通過安排大量的、系統(tǒng)的社會實踐，重在培養(yǎng)學生實踐能力，因此原則上不得提前畢業(yè)。

公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位的論文要體現(xiàn)專業(yè)學位的特點，結(jié)合公共衛(wèi)生的實際需要進行選題，突出課題的實際意義和應(yīng)用價值。通過學位論文工作，訓練學生的論文選題、資料收集與分析等能力。

論文的基本要求：公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位論文應(yīng)符合以下基本要求：

1、選題應(yīng)緊密結(jié)合衛(wèi)生工作的實際；

2、專業(yè)學位論文的形式可以是質(zhì)量較高的現(xiàn)場調(diào)查報告，案例分析或針對某一公共衛(wèi)生問題提出的科學合理的分析報告，也可以是針對存在的問題提出科學合理的研究設(shè)計方案，或其他研究論文；

3、論文應(yīng)表明作者運用所學知識進行調(diào)查研究和分析公共衛(wèi)生實際問題的能力，并能提出相應(yīng)的對策和改進方法；

4、論文結(jié)果應(yīng)對公共衛(wèi)生實際工作具有較高的應(yīng)用價值。

5、學位論文的格式按照蘭州大學研究生院的統(tǒng)一要求撰寫，論文字數(shù)不少于2萬字。

1、論文答辯

論文評閱與答辯嚴格執(zhí)行蘭州大學有關(guān)規(guī)定。學位論文需經(jīng)2名具有副高及以上職稱的專家（原則上應(yīng)為碩士導師）為論文評閱人，其中校外專家至少1名。論文答辯委員會至少5名專家組成，其中具有副高及以上職稱、具有豐富公共衛(wèi)生實踐經(jīng)驗和實務(wù)背景的校外專家不少于2名。

2、學位授予

學位申請者在學期間按培養(yǎng)計劃的要求，修滿規(guī)定學分，在公開刊物上發(fā)表一篇公共衛(wèi)生領(lǐng)域的論文（第一署名單位必須為蘭州大學公共衛(wèi)生學院、研究生為第一作者或者導師為第一作者），完成公共衛(wèi)生社會實踐和碩士學位論文，并通過學位論文答辯者授予公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位。

本培養(yǎng)方案解釋權(quán)歸公共衛(wèi)生學院。

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